日本語の教案「~て」「~てから」「~たあとで」の違いは?|6つのポイントを例文で比較しました
2024年3月30日 たのすけ 日本語教師たのすけのお助けブログ
動作が連続して起こること(継起)を表す文法に「~て」「~てから」「~たあとで」があります。 この3つは何か違いがあるのでしょうか・・・ …
日本語の教案準備「~てある」と「~ておく」の違いは?|日本語文法の基礎知識
2024年3月27日 たのすけ 日本語教師たのすけのお助けブログ
学習者から 「先生、「勉強してあります」と「勉強しておきました」は何が違いますか?」 と質問されたら、あなたはどう答えますか?
…
日本語の教案結果の状態「~ている」と「~てある」の違いは?|日本語文法の基礎知識
2024年3月26日 たのすけ 日本語教師たのすけのお助けブログ
学習者から 「先生、「電気がついています」と「電気がつけてあります」は何が違いますか?」 と質問されたら、あなたはどう答えますか …
日本語の教案「~がる/~たがる」の用法は?意味や例文を紹介|簡単なようで実は難しい文法です
2024年1月26日 たのすけ 日本語教師たのすけのお助けブログ
実は、たのすけにとって「~がる」は、苦~~~い思い出がある文法です。 日本語教師になって経験が浅い頃、「~がる」の模擬 …
日本語の教案「~ています」の教え方|現在進行形・結果の状態・習慣の3つの違いを図で整理します!
2024年1月9日 たのすけ 日本語教師たのすけのお助けブログ
今回は「~ています」の用法について、整理したいと思います。 「今、電話しています」の「~ています」は、学習者にとって理解しやす …
日本語の教案時を表す言葉に助詞「に」はつく?3つのパターンとある・なしのルールを紹介します!
2023年9月28日 たのすけ 日本語教師たのすけのお助けブログ
時を表す言葉の後ろに助詞「に」があるとき、「に」がないときとありますよね。 例えば、 明日、東京へ遊びに行きます。 …
日本語の教案「~たことがある」を教えるときの3つの注意点|日本語文法の基礎知識
2023年3月8日 たのすけ 日本語教師たのすけのお助けブログ
学習者が「昨日、東京ディズニーランドへ行ったことがあります」という例文を作りました。 この例文、ちょっと違和感を感じませんか・・・?
…




