授業アイディア学習者に「今年の漢字」を一文字で書いてもらおう｜日本語授業のアイディア
2022年12月18日 たのすけ 日本語教師たのすけのお助けブログ
毎年12月に「今年の漢字」が決定しますよね。 これ、授業に活用しない手はないと思いませんか・・・？ 今回 …
日本語の教案「～なければならない」と「～なくてはいけない」の違いは？｜日本語文法の基礎知識
2022年12月11日 たのすけ 日本語教師たのすけのお助けブログ
「～なければならない」と「～なくてはいけない」って似ていますよね。 学習者からも違いについて質問が出やすいところです。 では、こ …
日本語の教案終助詞「ね」と「よ」の使い分け｜日本語文法の基礎知識
2022年10月29日 たのすけ 日本語教師たのすけのお助けブログ
先日、学習者に「ね」と「よ」の使い方について質問されました。 このケーキ、おいしいですね。
このケーキ、おいしいですよ。 …
N3（文法分析）【N3文法解説】～にかわって｜用法・例文
2022年10月14日 たのすけ 日本語教師たのすけのお助けブログ
用法
接続
N＋にかわって 意味 ～の代理・代用として。
～と入れかわって。
～を代表として。 例文 部長が出張 …
日本語の教案「～ようにしてください」の用法｜「～てください」との違いは？｜日本語文法の基礎知識
2022年10月2日 たのすけ 日本語教師たのすけのお助けブログ
「『～てください』と『～ようにしてください』の違いは何ですか？」 こんな質問をされたら、どう答えますか？ …
できる日本語【教案】できる日本語｜初中級L13（ST2）
2022年9月28日 たのすけ 日本語教師たのすけのお助けブログ
概要】できる日本語 初中級L13（ST2）
Can-do Can-do 課
テレビや街中で気になることを見かけたとき、それについて意見を言っ …
できる日本語【教案】できる日本語｜初中級L13（ST1）
2022年9月21日 たのすけ 日本語教師たのすけのお助けブログ
【概要】できる日本語 初中級L13（ST1）
Can-do Can-do 課
テレビや街中で気になることを見かけたとき、それについて意見を言 …
N1（文法分析）【N1文法解説】～にひきかえ｜用法・例文
2022年9月2日 たのすけ 日本語教師たのすけのお助けブログ
用法
接続
V普通形＋（の）にひきかえ
A普通形＋（の）にひきかえ
※～な/～である＋（の）にひきかえ
N＋にひきかえ
※～な/～である＋（の）にひきかえ …
N1（文法分析）【N1文法解説】～を兼ねて｜用法・例文
2022年9月2日 たのすけ 日本語教師たのすけのお助けブログ
用法
接続
N＋を兼ねて 意味 ～という目的をもって。 例文 日本語の勉強を兼ねて、毎日日本のアニメやドラマを見てい …
N1（文法分析）【N1文法解説】～がてら｜用法・例文
2022年9月2日 たのすけ 日本語教師たのすけのお助けブログ
用法
接続
Vます形/N＋がてら 意味 ～を兼ねて。 例文 買い物がてら、銀行でお金をおろして来る。
犬の散歩 …
