「先生、『可能形』と『～ことができる』は同じですか？」
と学習者に聞かれたら、あなたはどう答えますか？
「可能形」と「～ことができる」は、学習者にとっては意味的にはあまり難しくありません。
学習した後、比較的すぐに使えるようになる表現です。
ですが、学習者から違いについて質問されることが多いんです・・・！
「みんなの日本語」の教科書では、「～ことができる」（18課）を学習した後に、「可能形（可能動詞）」（27課）を学習するので、その時によく聞かれることが多いです。
この記事では、以下のことを考えていきたいと思います。
目次
「可能形」と「～ことができる」の違いを３つ紹介します
「可能形」と「～ことができる」は、意味は同じですが、まったく同じではありません。
その違いについて、ポイントを３つ紹介します。
話し言葉or書き言葉
「可能形」は話し言葉に使われることが多く、「～ことができる」は書き言葉で使われることが多いです。
「知ってる？キムさん日本語が話せるんだって！」
「知ってる？キムさん日本語を話すことができるんだって！」
どうでしょうか・・・？
会話のときは「～ことができる」を使うとちょっと長いですよね。
可能形を使った方がしっくりくるかと思います。
フォーマルorインフォーマル
先ほど、「可能形」は話し言葉で使われることが多く、「～ことができる」は書き言葉で使われることが多いと紹介しました。
このことからも、「可能形」はインフォーマルな場面（日常生活）で使われることが多く、「～ことができる」はフォーマルな場面で使われることが多いです。
どんな動詞と一緒に使われる？
「可能形」は、話し言葉・インフォーマルな場面で使われる特徴があるように、日常生活で使う動詞のときは「可能形」が使われやすいです。
日常生活で使う動詞とは、食べる・飲む・買う・書く・行く、などです。
「～ことができる」は、書き言葉・フォーマルな場面で使われる特徴があるように、論理的な動詞と一緒に使われやすいです。
論理的な動詞とは、述べる・まとめる、などです。
Ⅱグループの動詞とⅢグループの動詞は、可能形と受身形が同じなので、混乱しないように「～ことができる」が使われることもあります。
学習者への説明はどうする？
「可能形」と「～ことができる」は、意味は同じですが、使われ方が微妙に違うことがわかりました。
では、学習者への説明はどうしたらいいでしょうか？
「可能形」や「～ことができる」を学習するのは、初級なので、この段階では、あまり難しい説明はしなくていいと思っているので、たのすけは以下のような説明をします。
【まとめ】学習者への説明は簡潔に！
「可能形」と「～ことができる」の違いについて、ポイントを３つ紹介しました。
- 可能形：話し言葉、インフォーマルな場面で使われる、日常で使う動詞と一緒に使われる
- ～ことができる：書き言葉、フォーマルな場面で使われる、論理的な動詞と一緒に使われる
細かい部分を見ていくと、「可能形」と「～ことができる」は、紹介した以外にも違いはあります。
その他の違いについては、こちらに「可能形」と「～ことができる」の違いが考察されているので、よかったら参考にしてみてください。
以上、たのすけでした。
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日本語教師たのすけです。
恥ずかしがり屋で引っ込み思案・周りの目を気にしすぎる私でも、日本語教師の仕事にやりがいを持って働けるようになった授業のやり方を中心に、発信しています。
