会話の評価方法は？｜フィードバックに役立つ【評価シート】を紹介します

「スピーチやロールプレイをした後は、どうやってフィードバックすればいいの？」

「会話を評価するときの基準はある？」

こんな疑問や悩みを持っていませんか？

会話の評価って難しいですよね・・・。

何をどうフィードバックしたらいいのか、悩んでしまうことも多いのではないでしょうか。

たのすけ

この記事を書いているのは、日本語教師のたのすけ（@t_tanosuke）です。以前は日本語学校で専任講師をしていましたが、現在はオンライン日本語教師として働いています。

スピーチやロールプレイは「やりっぱなし」のままでは日本語が上手になりません。

「楽しかった～」で終わりではダメなんです・・・！

この記事では、どのように会話を評価すればいいのか、評価シートを使ったフィードバックのやり方を紹介しています。

会話評価のフィードバックに悩んでいるなら、ぜひこの記事を読んでみてください。

会話の評価方法｜日本語教師の疑問

会話を評価するときのポイントは２つあります。

まず、チェックするポイントの一つ目は、「目標が達成できたか」です。

その課で学習したことを理解し、達成できていたかをチェックします。

例えば、「丁寧な言い方で依頼をする」がそのロールプレイの目標であるならば、丁寧な言い方で依頼ができていたかどうか、がポイントです。

「～ていただけませんか？」を使って丁寧な依頼が出来ていれば目標達成ですし、「～てくれない？」を使っていたなら、丁寧な依頼ではないので、目標達成とは言えません。

二つ目のチェックポイントは「会話能力が適切に使えていたか」です。

どういうものかと言うと、文法や語彙は正しく使えていたか、場面に合った話し方ができていたか、声の大きさやスピードは適切か、発音は聞き取りやすかったか、なめらかに話せていたか、などです。

会話を評価するときに、会話評価シートがあると、評価しやすく、フィードバックに便利です。

ここでは、簡単な会話評価シートを２つ紹介します。右の空欄部分に３段階や５段階評価の数字を書きます。

内容	話の構成・展開はわかりやすかったか（導入、まず、次に、最後にetc…）
	将来の目標は話せていたか
	内容はわかりやすかったか
	文法は正しく使えていたか
	難しい言葉は使っていなかったか
話し方	声の大きさ
	話すスピード
	間の取り方（ポーズ）
	発音は聞きやすいか
ボディランゲージ	アイコンタクト・ボディランゲージはできているか
ボディランゲージ	紙を見ないで話せているか
時間	時間は守れているか（３分以内）
合計

内容	依頼の前に、声掛けはできていたか（あのう、すみません、etc..）
	丁寧に依頼できていたか
	依頼する内容を説明できていたか
	話の終え方は適切か
	文法や語彙は正しく使えていたか
話し方	声の大きさ
	話すスピード
	なめらかに話せていたか
	発音は聞きやすいか
合計

この評価シートをもとに、「よかったところ」「こうしたらもっとよくなる（改善点）」ことを学習者に伝えます。

授業後は学習者に評価シートを渡してあげれば、学習者自身で自分を振り返ることもできます。

学習者に渡すことを考えると、評価シートにコメント欄もあるといいかもしれませんね。

数字での評価は客観的な評価を書くので、コメント欄には主観的な評価（よかったところ、アドバイス）を書きます。

文法や言葉の使い方で間違いがあれば、評価シートにメモしておくことで、学習者は後から間違いに気づくことができます。

たのすけ

特に一人でやるスピーチの場合は、評価シートを渡しあげるといいと思います。

会話評価シートのメリットは、評価基準が明確になるので、どのようなことを学習者にフィードバックすればいいのかが分かりやすくなります。

デメリットは評価シートを内容に合わせて作るのは手間がかかることです。なので、以下のような簡単な評価シートで使いまわしてもいいと思います。